Årets sommershow med elevene på Den Norske Skolen, Málaga ble en festlig opplevelse, med gode musikalske innslag, hylende morsomme sketsjer, yndig barnesang, masse uventede innslag, og en stor slant med sjarme. Konferansierene Eirik og Maria ledet forestillingen med stødighet.
Maria og Eirik, startet med å understreke at selv om vi kommer til å miste mange av elevene vi har her nå i år, og det er jo litt trist, så skulle det viktigste denne kvelden være å ha det kjempe hyggelig sammen.
-Jeg vil bare at dere skal tenke inni dere hva dere syns har vært det beste dette skoleåret og kanskje dere husker én ting dere aldri kommer til og glemme?
Alle fikk litt tid til å mimre med sidekameraten før showet dro igang.
Skolebandet
Først ut ble husbandet introdusert, of de fremførte Waterloo av Abba.
1. – 3. trinn sang tostemt “I like the flowers” så vakkert at konferansier Eirik påsto at han luktet blomster. 3. trinn hadde skrevet sine helt egne historier som de leste for publikum.
Leste historier de hadde skrevet selv
Charlotte og Alexia leste en fortelling der de drar til planeten Mars. Og så leste Edvard en fortelling som han og William hadde skrevet. Begge historiene var inspirert av fantasy-sjangeren.
Forlovelse med forviklinger
7. trinn sketsjet om en flerkulturell forlovelse med forviklinger mellom norske og spanske tradisjoner.
De tre ubrukelige servitørene
Lærerparodier
6. trinn tok lærerne på kornet og parodierte flere av skolens personligheter. Det ble full klaff og rungende latter. Jammen er de observante, de som planla og gjennomførte denne fantastiske sketsjen!
Hedersprisen og kompisprisen
Årets hederspris gikk velfortjent til Maria i 5. trinn, for å ha etterlevd skolens tre gylne regler etter alle kunstens regler. Rektor Trude delte så ut en kompispris til Terkel i 9. trinn, som også har utmerket seg med sin dedikerte og inkluderende tilstedeværelse i skolemiljøet vårt. Vi gratulerer!
Så luktet Eirik Paella. Det var nemlig tid for servering av paella ute i patioen. Publikum minglet og koste seg, og noen besøkte diverse klasserom som der elevene hadde stilt ut kunst klassene hadde laget
