Foto: Liv Anette Luane, kilde:Det kongelege hoffet
Det var en stor ære og glede for oss å få ønske Dronning Sonja velkommen til skolen vår!
Vi setter stor pris på at Dronningen, sammen med kulturminister Lubna Jaffery og representanter fra Den norske ambassaden, med Lars Andersen i spissen, tok seg tid til å besøke oss
Både elever og ansatte hadde gledet seg stort til besøket, og det var mange spente ansikter å se da vi tok imot våre prominente gjester. Vi ønsket å vise frem det som gjør skolen vår unik: historien vår, verdiene våre, pedagogikken vår og ikke minst engasjementet, fellesskapet og mangfoldet som preger skolehverdagen vår.
Besøket startet med en flott musikalsk velkomst. Elever fra 2., 3. og 5. trinn fremførte to sanger. Med Linda, Tor Olav og Petter K. som musikalske ledere leverte elevene en flott fremføring og satte en fin ramme for dagen. Det var stas å få vise frem elevenes musikalske engasjement og glede!
Foto: Lise Åserud / NTB, kilde:Det kongelige hoff
Skolens historie, verdier og pedagogikk
Rektor Trude presenterte skolen vår og fortalte om skolens historie, verdigrunnlag og pedagogiske arbeid. Hun ga gjestene et innblikk i hvem vi er, hva vi står for, og hvordan vi arbeider for å skape et trygt, inkluderende og utviklende læringsmiljø for elevene våre.
Mosaikkarbeid
Assisterende rektor Marie viste frem skolens mosaikkarbeider, et kunstprosjekt som startet 2023. Gjennom prosjektet får elevene på 10. trinn selv utforme og lage et mosaikkverk i fellesskap. Hvert avgangskull setter dermed sitt eget kunstneriske preg på skolen og etterlater seg et varig minne fra tiden sin her.
Prosjektet gjennomføres hvert år etter at elevene har fullført skriftlig og muntlig eksamen. Flisene som brukes, er gjenbruksmaterialer som ellers ville blitt kastet. Slik kombineres kreativitet, samarbeid og bærekraft i et kunstprosjekt der elevene selv står for det skapende arbeidet.
Foto: Lise Åserud / NTB, kilde:Det kongelige hoff
Ukulele
På 9. trinn fikk gjestene oppleve en musikktime med ukulele, der Petter T. og Rebecca var lærere.
Elevene arbeidet med å spille tostemt. De øvde på hver sin stemme og samarbeidet for å få melodiene til å passe sammen. Undervisningen handler ikke bare om å lære å spille et instrument, men også om å utvikle evnen til å lytte, samarbeide og skape et felles musikalsk uttrykk.
På 7. trinn, der Mads og Lena er lærere, fikk gjestene se hvordan elevene arbeider med et utforskende prosjekt om USAs delstater.
Gjennom gruppearbeid skal elevene samle informasjon om ulike delstater og sammen utvikle en helhetlig forståelse av temaet. Arbeidet krever samarbeid, aktiv deltakelse og at elevene bidrar med ulike kunnskaper og perspektiver. Målet er å lage et arbeidshefte med informasjon om de ulike statene i USA.
Foto: Lise Åserud / NTB, kilde:Det kongelige hoff
Underveis i besøket fikk Dronningen og følget også se ulike elevarbeider og utstillinger som viser bredden i elevenes kreative og faglige arbeid.
Felles kunstprosjekt
Det siste stoppet på besøksrunden var et spennende fellesprosjekt mellom 4. og 8. trinn, ledet av lærerne Natacha og Tina.
På 1.–4. trinn arbeider elevene i denne perioden med temaet havet, og kunstprosjektet bygger videre på dette tverrfaglige arbeidet.
Oppgaven går ut på å lage et bilde med et selvvalgt motiv knyttet til havet. Inspirert av tradisjonell vev og håndknytting skal elevene bruke hønsenetting og ulike tekstiler for å skape sine egne kunstverk. De skal også lage rammer i treverk, slik at de får være med på hele prosessen – fra idé og planlegging til konstruksjon og ferdig kunstverk.
I prosjektet arbeider elevene på 4. og 8. trinn sammen på tvers av alder. Før de går i gang med selve arbeidet, skal de samarbeide om å utvikle og skissere motivene sine. Gjennom dette samarbeidet får elevene mulighet til å inspirere hverandre, dele ideer og lære av hverandres ulike perspektiver og erfaringer.
Foto: Liv Anette Luane, kilde:Det kongelige hoff
En dag vi tar med oss videre
Besøket av Dronning Sonja, kulturminister Lubna Jaffery og representanter fra Den norske ambassaden ble en stor opplevelse for hele skolen.
Vi er svært takknemlige for at de tok seg tid til å besøke oss, og stolte av å ha fått vise frem både skolens historie, verdier og pedagogikk, og ikke minst den levende skolehverdagen vår.
Dette er en dag vi vil ta med oss lenge!
Les mer om besøket på Kongehusets nettsider: